Berikut kami sampaikan contoh soal ulangan harian UH PH Tematik Kelas 4 SD Semester 1 tema 3 Peduli Terhadap Makhluk Hidup Subtema 2 Keberagaman Makhluk Hidup di Lingkunganku dan Kunci Jawaban Kurikulum 2013/Merdeka Belajar.
Soal UH PH Tema 3 Subtema 2 Kelas 4 SD berikut hanyalah sebagai referensi adik-adik dalam belajar persiapan dalam menghadapi ulangan yang sesungguhnya. Semoga dengan mempelajari soal-soal yang kami bagikan ini adik-adik mendapatkan nilai yang bagus-bagus.
Soal Evaluasi pembelajaran kelas 4 tema 3 subtema 2 semester 1 kurikulum merdeka dan kunci jawaban mencakup mata pelajaran PPKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, dan SBdP (Seni Budaya dan Prakarya). Kumpulan soal tematik di bawah dapat juga di download pada link sudah kami berikan di akhir postingan.
Soal Ulangan Harian Kelas 4 Tema 3 Subtema 2
Berikut contoh soal dan kunci jawaban ulangan harian tematik kelas 4 tema 3 subtema 2 semester 1 kurikulum merdeka yang dapat kalian pelajari:
Soal Pilihan Ganda UH Tematik Tema 3 Subtema 2 Kelas 4
1. Perhatikan sikap-sikap berikut!
(1) Menanam pohon di lahan yang telah gundul
(2) Melakukan sistem tebang pilih
(3) Melakukan penebangan liar
(4) Menjaga hutan dari bahaya kebakaran
Contoh sikap yang wajib dilakukan terhadap kelestarian lingkungan alam ….
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (2), dan (4)
c. (1), (3), dan (4)
d. (2), (3), dan (4)
2. Mendapatkan udara bersih dari lingkungan alam merupakan contoh dari ….
a. hak terhadap lingkungan
b. kewajiban terhadap lingkungan
c. keinginan terhadap lingkungan
d. keuntungan terhadap lingkungan
3. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
(1) Hak dan kewajiban harus seimbang
(2) Hak lebih penting daripada kewajiban
(3) Kewajiban harus didahulukan daripada hak
(4) Setiap orang memiliki hak dan kewajiban
Pernyataan yang benar mengenai hak dan kewajiban adalah ….
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (3), dan (4)
c. (1), (2), dan (4)
d. (2), (3), dan (4)
4. Perhatikan hal-hal berikut!
(1) Membuat daftar pertanyaan
(2) Mengemukakan pendapat terhadap penjelasan dari narasumber
(3) Menengahi penjelasan yang diberikan oleh narasumber
(4) Mengamati apa yang terjadi dan yang ada saat wawancara
Hal-hal yang harus diperhatikan dalam berwawancara adalah ….
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (3), dan (4)
c. (1), (2), dan (4)
d. (2), (3), dan (4)
5. Tahapan di mana pewawancara memperkenalkan diri sekaligus mengemukakan maksud dan tujuan wawancara disebut sikap ….
a. pembukaan
b. inti
c. akhir
d. penutup
6. Edi : “Maaf, Pak saya mengganggu waktu Bapak.“
Pak Bambang : “Oh, tidak apa-apa, Nak.“
Edi : ………………………………….
Pak Bambang : “Oh, boleh saja. Apa yang ingin kamu ketahui?“
Kalimat tanya yang tepat diucapkan Edi adalah ….
a. Boleh saya tanya ke Bapak?
b. Boleh aku mewawancarai Bapak?
c. Bolehkah saya bertanya kepada Bapak?
d. Boleh, kan saya tanya sedikit?
7. Perhatikan bagian-bagian tubuh ikan berikut!
Bagian tubuh ikan yang ditunjukkan oleh anak panak adalah ….
a. insang
b. sirip
c. sisik
d. mata
8. Bentuk paruh burung biasanya sesuai dengan ….
a. habitatnya
b. lingkungannya
c. jenis makanannya
d. caranya berkembang biak
9. Perhatikan kegiatan-kegiatan berikut!
(1) Penangkapan ikan menggunakan jaring
(2) Penangkapan ikan menggunakan pancing
(3) Penangkapan ikan menggunakan peledak
(4) Penangkapan ikan memakai tombak
Kegiatan yang tidak merusak ekosistem laut adalah ….
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (3), dan (4)
c. (1), (2), dan (4)
d. (2), (3), dan (4)
10. Perhatikan gambar berikut!
Hewan yang ditunjukkan pada gambar di atas merupakan jenis ikan yang hidup pada ….
a. air laut
b. air tawar
c. air asin
d. air keruh
11. Hewan unta memiliki ciri khusus yaitu ….
a. mempunyai punuk untuk menyimpan cadangan makanan
b. dapat menyemprotkan cairan berwarna hitam
c. dapat hidup di air dan darat
d. telapak kaki memiliki perekat berupa kait-kait kecil
12. Untuk mengurangi perburuan terhadap burung cendrawasih, maka penggunaan bulu untuk membuat topi dapat digantikan dengan bulu ….
a. plastik
b. domba
c. sintetis
d. angsa
13. Komentar yang diberikan untuk sebuah karya seni sebaiknya bersifat ….
a. positif
b. negatif
c. merendahkan
d. menjatuhkan
14. Kedelai merupakan salah satu bahan untuk membuat kolase yang merupakan bahan ….
a. alami
b. buatan
c. tiruan
d. tambahan
15. Salah satu wujud apresiasi karya seni adalah ….
a. merusak
b. diam saja
c. mencibir
d. memuji
Soal Isian Tema 3 Subtema 2 Kelas 4 SD
1. Robby mempunyai hewan peliharaan.
Robby mempunyai kewajiban untuk memperhatikan kebutuhan ….
2. Kulit hewan biasanya dimanfaatkan sebagai bahan untuk membuat ….
3. Pewawancara mengajukan pertanyaan sesuai dengan yang telah dirancang sebelumnya termasuk dalam tahap ….
4. Perkenalan pewawancara dalam proses wawancara terdapat pada tahap ….
5. Sumber daya alam yang menjadi sumber energi uatama bumi adalah ….
6. Menjaga kelestarian berbagai hewan merupakan tanggung jawab ….
7. Pemanfaatan sumber daya alam harus dilakukan secara ….
8. Tuna merupakan jenis ikan yang hidup di air ….
9. Daun kering merupakan contoh bahan ….
10. Menempel dilakukan dengan menggunakan …
Soal Uraian Kelas 4 Tema 3 Subtema 2
1. Sebutkan lima jenis hewan langka di Indonesia!
2. Apa yang terjadi jika kewajiban kita terhadap hewan liar dilanggar?
3. Mengapa ketika melakukan wawancara kita harus mendengarkan penjelasan dari narasumber dengan seksama?
4. Jelaskan tehap-tahap dalam wawancara!
5. Apa yang dimaksud dengan sumber daya alam?
6. Jelaskan perbedaan bentuk tubuh laba-laba dan serangga!
7. Mengapa manusia harus memanfaatkan sumber daya alam secara bijak?
8. Jelaskan karakteristik tempat hidup ikan patin!
9. Sebutkan bahan nonalami untuk membuat mozaik!
10. Bagaimana cara menempelkan bahan untuk karya seni mozaik?
Kunci Jawaban UH (Ulangan Harian) Tematik Kelas 4 Tema 3 Subtema 2
I. Pilihan Ganda
- B
- A
- C
- C
- A
- C
- B
- C
- C
- B
- A
- C
- A
- A
- D
II. Essay
- Hidupnya
- Tas, jaket dan lain-lain
- Inti
- Pembukaan
- Sumber daya alam nonhayati
- Warga Indonesia
- Bijak
- Asin
- Alami
- Perekat/lem
III. Uraian
1. Orang utan, harimau sumatra, burung jalak Bali, komodo, badak bercula satu, gajah dll
2. Manusia akan menemukan dampaknya yaitu populasi satwa langka terancam punah
3. Agar dapat memahami isi penjelsan yang disampaikan oleh narasumber dan agar tidak ada informasi yang terlewati
4. Tahap pembukaan, pewawancara memperkenalkan diri sekaligus mengemukakan maksud dan tujuan wawancara
Tahap inti, pewawancara mengajukan pertanyaan sesuai dengan yang telah dirancang sebelumnya. Pada waktu mengajukan pertanyaan, sebaiknya pertanyaan diajukan secara jelas, teratur, dan sopan
Tahap akhir, pada tahap akhir pewawancara mengakhiri wawancara dengan kesan yang baik dan menyenangkan serta mengucapkan terima kasih
5. Sumber daya alam adalah segala sesuatu yang berasal dari alam dan dapat dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia
6. Perbedaan laba-laba dengan serangga sebagai berikut.
Laba-laba
- Memiliki mata sederhana
- Memiliki dua segmen tubuh
- Memiliki 8 kaki
Serangga
- Memiliki mata yang majemuk
- Memiliki tiga segmen tubuh
- Memiliki 6 kaki
7. Kita harus memanfaatkan sumber daya alam secara bijak agar sumber daya alam yang ada tidak cepat habis
8. Lingkungan tempat hidup ikan patin harus memiliki tingkat kesamaan sekitar 5-9, membutuhkan kandungan oksigen yang terlarut dalam air sekitar 3-6 ppm dan kandungan karbondioksida yang ideal sekitar 9-20 ppm sedangkan alkalinnya sekitar 80-250 ppm
9. Pecahan keramik, potongan kertas warna-warni dll
10. Bahan untuk membuat mozaik ditempel dengan menggunakan perekat/lem
Unduh Soal Ulangan Harian Kelas 4 Tema 3 Subtema 2
Untuk mendapatkan soal UH PH kelas 4 SD semester 1 Tema 3 subtema 2 di atas anda bisa klik link di bawah ini.
Silahkan klik link berikut untuk mendapatkan file soal tematik Kls 4 SD semester 1.
Soal UH tematik Kelas 4 Semester 1 Tema 3 Subtema 2 (.docx)
Demikian contoh soal ulangan harian/penilaian harian (UH/PH) Kelas 4 SD Semester 1 Tema 3 Subtema 2 beserta kunci jawaban yang dapat kami sampaikan, semoga bermanfaat untuk adik-adik belajar.
Baca Juga :
Soal Tematik Kelas 4 Tema 3 Subtema 1